儿童期是人的心理形成和发展的重要时期，由于遗传、疾病的因素、社会环境，教育方法等的不良影响，都会给儿童心理正常发展带来负作用，使儿童形成这一时期特有的不良行为习惯和身心疾病。
儿童孤独症是发生在婴幼儿期的广泛发育障碍，在婴儿阶段就会被发觉的严重精神障碍。主要表现为婴儿在精神上跟外界不产生互应关系，也不会与养育者发生情感来往，犹如关闭在自己的天地，故名“孤独症”，此症的特征乃是：只会对“物”发生兴趣，而对“人”不产生关系，就是连自己的父母，也不产生关系，只对某些东西注意，并长久玩弄，玩弄的方式并无目的，只是有节奏且反复性的玩弄。对环境中任何东西都要一一摆在特定的位置与顺序，否则就恼火。跟人不发生“人与人”的关系，不会和别的小孩玩，也不会亲近自己的父母。言语障碍是孤独症的一个突出症状，言语很少，有的即使会说，也不愿说，常常用手势来表达自己的愿望和要求，严重的病例几乎终身不语。
目前，对儿童孤独症尚无特效药，因此，早期发现、早期诊断、早期干预就显得非常重要，进行特殊教育，行为矫正，药物治疗等尽量给予可能的治疗方法，是可以取得良好的效果。
